توضیحات
عنوان فارسی:دانلود مقاله چرخه یک دوره تحقیقی در مورد سیستم های اطلاعات حسابداری
دانلود ترجمه مقاله چرخه یک دوره تحقیقی در مورد سیستم های اطلاعات حسابداری:تاکید این تحقیق بر تاثیر واگرایی بین استانداردهای حسابداری و قوانین بانکی است ( وقتی که قانونگذاران اصلاحاتی را در اطلاعات حسابداری بانکی برای اهداف نظارتی مثل تعیین سرمایه اعمال می کنند).یک مثال از واگرایی مربوط به زمانی است که اموال بانک برای اهداف تنظیمی وارد بازار می شوند. اطلاعات اصلی ارائه شده در این تحقیق این است که واگرایی می تواند منجر به تعامل در مدیریت ریسک شود
| عنوان فارسی مقاله: | چرخه یک دوره تحقیقی در مورد سیستم های اطلاعات حسابداری |
| عنوان انگلیسی مقاله: | |
| سال انتشار میلادی: | 2019 |
| نشریه: | Taylor & Francis
آموزش حسابداری – Accounting Education |
| کلمات کلیدی فارسی: |
سیستم های اطلاعات حسابداری، توسعـه دوره، مهارت های پژوهشی
|
| کلمات کلیدی انگلیسی: | Accounting information systems – course development – research skills |
| تعداد صفحات ترجمه شده: | ۴۰ صفحه (۲ صفحه رفرنس انگلیسی) با فونت ۱۴ B Nazanin |
| نویسندگان: | Ivo De Loo & Jan Bots |
| موضوع: | حسابداری مالی |
| دسته بندی رشته: | حسابداری |
| فرمت فایل انگلیسی: | ۲۶ صفحه با فرمت pdf |
| فرمت فایل ترجمه شده: | Word |
| کیفیت ترجمه: | عالی |
| نوع مقاله: | isi |
| تعداد رفرنس: |
مقاله انگلیسی+ترجمه فارسی
فهرست مطالب
چکیده
مقدمه
نقش آفرینی
ساختار
ایجاد دوره پژوهشی AIS
مقدمه
پس زمینه
تمرکز موضوعی
اهداف یادگیری
ارزیابی انتخابی
نقشه راه دوره پژوهشی AIS
ترکیب گروه
مراحل پیگیری
بازبینی دوره
برداشت ها
دانشجویان
اعضای هیات علمی
هزینه ها و فایده ها
ارزیابی کلی
اظهارات نهایی
نکات
منابع
چکیده
این مقاله به توصیف توسعه، ارزیابی، و تغییرات صورت گرفته در یک دوره پژوهشی برای دانشجویان پاره وقت مقطع کارشناسی رشد حسابداری می پردازد. این دوره دانشجویان را مهیای پایان نامه کارشناسی ارشد نموده و هدف آن توسعه مهارت های پژوهشی دانشجویان می باشد. ورای این مساله، دوره مزبور به منظور غلبه بر موانع بین آن دسته از اعضای هیات علمی است که غالباً در آموزش درگیر بوده و عمدتاً به انجام پژوهش می پردازند. در این دوره، دانشجویان به صورت تیمی کار کرده و از نزدیک تحت نظر اعضای هیات علمی قرار داشته و یک فرآیند پژوهشی را طی می کنند که با تهیه یک مقاله پژوهشی به پایان می رسد. این دوره شامل ۱۰ مرحله می باشد که به توصیف و مباحث انتقادی می پردازد. نمرات ارزیابی نشان می دهد که دانشجویان ارزش این دوره را درک نموده و منحنی یادگیری تندی را تجربه می کنند. هم چنین، اعضای هیات علمی به رغم زمان طولانی آماده سازی مزبور، منافعی را تجربه خواهند نمود.
Abstract
This paper describes the development, evaluation, and the changes made to a research course for part-time Master of Science students in accounting. The course prepares students for their Master of Science thesis and aims to develop their research skills. On top of this, it managed to overcome barriers between faculty members who were chiefly involved in teaching, and those who mainly conducted research. In the course, students work in teams, closely supervised by faculty members, and go through a research process that ends with the preparation of a research paper. The course consists of 10 steps, which are described and critically discussed. Evaluation scores indicate that students appreciate the course and experience a steep learning curve. Faculty members also experience benefits, despite the extensive preparation time involved.
نمونه ترجمه مقاله:
[pdf-embedder url=”https://tarjomejo.com/wp-content/uploads/2019/10/10123-test_Compressed.pdf” title=”10123 test_Compressed”]
نقد و بررسی‌ها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.